1.- ¿Cómo empieza el lenguaje? Descubrir, explorar y favorecer la comunicación temprana
A partir de diversas viñetas, reflexiones y descubrimientos se pretende dar a conocer a los educadores el proceso por el que pasan los niños cuando están aprendiendo a comunicarse y el papel que tienen las personas que les rodean durante este proceso.
Francisco Martínez
Esta lectura se encuentra indicada no sólo para los docentes sino también para los padres cuyos hijos padecen dislexia, perfilándose como una guía de ayuda para entender mejor este trastorno de la lectura que afecta al proceso de aprendizaje.
3.- Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje
Jesús Nicasio García-Sánchez
Se trata de una lectura que indaga, entre otras cuestiones, en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad en Educación Infantil, dificultades en la lectura
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